16.12.2016г. в рамках дня русского языка организовано выездное погружение в предмет:
1. Открытый урок русского языка по теме "Правописание безударных падежных окончаний имён существительных во всех падежах" в форме деловой игры, 4 класс.
2. II тур межшкольной олимпиады по русскому языку среди учащихся 4-х классов МКОУ Гаврильской СОШ и МКОУ Каменской НОШ-д/с.
3. Методическая мастерская "Конструирование урока с позиции системно-деятельностного подхода"
учителя начальных классов МКОУ Каменская НОШ-д/с Ляшко Е.М.
Дорожная карта методической мастерской
Тема: «Конструирование урока с позиции системно-деятельностного подхода».
Цель: организовать профессиональный диалог по вопросу проектирования уроков деятельностной направленности для стимулирования роста творческого потенциала педагогов начальной школы.
Задачи:
- Выявить профессиональные затруднения педагогов в вопросе конструирования урока на основе системно-деятельностного подхода и наметить пути их устранения.
- Показать использование системно - деятельностного подхода в обучении через методические приемы. Совместная отработка новых приемов.
|
Время
|
Содержание
|
Выступающие
|
|
12.10-12.20
|
1 блок: теоретический Круглый стол. Что такое урок системно-деятельностного типа? Как его спроектировать?
|
Учителя НОШ
|
|
12.20-12.40
|
2 блок: информационно-аналитический 1. Критерии результативности урока СДП. 2. Анализ уроков, проведённых на неделе русского языка. 3. Профессиональные затруднения педагогов в вопросе конструирования урока на основе системно-деятельностного подхода и пути их устранения.
|
Ляшко Е.М.
Пахомова А,Д.
Учителя НОШ
|
|
12.40-13.00
|
3 блок: практический Мастер- класс «Методические приемы реализации системно-деятельностного подхода в обучении». Результатом станет создание « КОНСТРУКТОРА УРОКОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ».
|
Ляшко Е.М.
|
|
13.00-13.10
|
4 блок: рефлексия
Результат методической мастерской: Размещение лучших ТК уроков, банка учебных заданий, методов и приемов организации урока СД типа на каждом этапе на сайте школы, алгоритма конструирования урока в рамках СДП
|
Пахомова А. Д
|
| 